U “Pčelici” prave “dosijee” o deci

Podaci o razvoju i napretku dece koja idu u vrtiće niške Predškolske ustanove biće prikupljani u specijalnom portfoliju u čijem će kreiranju učestvovati roditelji i vaspitači.

Pedagozi “Pčelice” Sonja Spasić i Sonja Cvetković pojašnjavaju da je jedan od ciljeva ovakvog praćenja individualizacija i da je ideja omogućiti svakom detetu da se razvija i napreduje u skladu sa svojim mogućnostima.

– Vaspitači su svakodnevno u direktnom kontaktu sa decom i imaju dobar uvid u njihovo napredovanje. Takođe postoje skale koje će oni pratiti i podatke beležiti u portfolio – kaže Cvetković.

Portfolio je, kako kažu u ovoj ustanovi, fascikla, sveska ili kutija koja će sadržati fotografiju deteta, opise ponašanja i reakcija na pojedine situacije, crteže, tabele koje prate razvoj, stilove učenja, postignuća i slično.

Roditelji će na početku dati kratak opis deteta i njegovih osobina, pa bi tako portfolio trebalo da sadrži podatke o tome šta dete voli, čime se igra, kakov odnos ima prema odraslima i prema vršnjacima, njegova interesovanja i slično.

– Ideja je da se podaci o postignućima deteta prenesu u prvi razred kako bi učitelj imao uvid u kojim aspektima razvoja je dete jače ili slabije, pa će tako moći da zna na čemu više treba raditi – kaže Spasić.

Uvid u ovaj dokument imaće, kako kažu u “Pčelici”, samo vaspitači i roditelji, a moći će da ga prelista i dete kako bi uvidelo svoj napredaki i osnažilo samopouzdanje.

Prema rečima pedagoga “Pčelice”, reakcije roditelja uglavnom su pozitivne i do sada nije bilo slučajeva da roditelji odbiju da se za njihovo dete kreira portfolio, pa nije poznato kakva bi procedura bila ukoliko se to ipak dogodi.